Барышниковские чтения


Департамент науки и образования Липецкой области
Липецкий государственный институт усовершенствования учителей
Липецкий государственный педагогический университет




VI Барышниковские чтения

Русская классика: проблемы интерпретации

(научно-практическая конференция)



25 ноября 1997 г.                                                                            начало регистрации в 9-30
10-00 Пленарное заседание:
1. Евгений Петрович Барышников: дар человечности.
2. Сатарова Л.Г., доктор филологических наук, профессор кафедры литературы ЛГПИ Проблемы, герои и конфликт военной прозы Константина Воробьёва.
3. Кривонос В.Ш., доктор филологических наук, профессор, зав.кафедрой русской литературы ЕГПИ "Преступление и наказание" и "Петербургские повести" (о гоголевских источниках образов Достоевского).
4. Валеев Н.М., доктор филологических наук, профессор проректор по научной работе Елабужского ГПИ Забытые имена русской классики: Д.И. Стахеев.
5. Дановский А.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры методики литературы МГПУ Об изучении темы "И.А. Гончаров" в контексте мировой культуры.
6. Олейников О.Н., кандидат филологических наук, профессор, доцент кафедры литературы ЛГПИ Ф.М. Достоевский в оценке Гессе.
7. Сарычев В.А., доктор филологических наук, профессор, зав.кафедрой литературы ЛГПИ Роман Б. Пастернака "Доктор Живаго": нравственно-религиозный смысл и система героев.
13-00 Секционные заседания:
I. Проблемы интерпретации русской классической литературы.
Руководители Кривонос В.Ш, Ситникова Г.В.
1. Кобзева Р.М., кандидат филологических наук, доцент кафедры литературы ЛГПИ Роль фольклора в развитии национальной традиции русской литературы (XI - XVIII вв).
2. Ковыршина С.А., кандидат филологических наук, ст. Преподаватель кафедры литературы ЛГПИ "Возвращённая" русская религиозно-философская критика о Пушкине.
3. Ситникова Г.В., кандидат филологических наук, доцент кафедры русской литературы ЛГПИ К вопросу о становлении жанра исторического романа в русской литературе XIX в.
4. Сосина Г.Н., ассистент кафедры русской литературы ЕГПИ Столица и провинция в романах И.А. Гончарова.
5. Иванникова Н.Д., аспирантка кафедры русской литературы ЕГПИ Роман И.А. Гончарова "Обломов" и кризис русской патриархальности.
6. Кириллов А.Н., студент филологического факультета ЛГПИ Тема бесовства в творческом сознании А.С. Пушкина и Ф.М. Достоевского: "Евгений Онегин" и "Бесы".
7. Путеев А.С., студент филологического факультета ЛГПИ Личностный идеал в творчестве И.А. Гончарова, Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского (типология мировосприятия Обломова, Болконского и Раскольникова).
8. Кондратьев А.С., ст. преподаватель кафедры литературы ЛГПИ, учитель сш. № 62 Концепция человека в романе Л. Толстого "Воскресение".
9. Ладынская Е., учащаяся Сырской сш Липецкого района Из опыта прочтения романа И.А. Гончарова "Обломов" (наблюдения и размышления десятиклассницы).
II. Традиции русской классики в литературе XX века.
Руководители Сатарова Л.Г., Сарычев В.А.
1. Чурсина Л.К., кандидат филологических наук, доцент кафедры литературы ЛГПИ Кризис "новой волны" в контексте споров о постмодернизме: В. Пьецух "Новая московская философия".
2. Распопова Т.Н., доцент кафедры литературы ЛГПИ Школьный анализ рассказа В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой".
3. Верегина Н.Н., аспирантка кафедры литературы ЛГПИ Философско-нравственный смысл конфликта в романе М. Шолохова "Поднятая целина" и традиции русской классической литературы.
4. Ярковская Т.В., студентка филологического факультета ЛГПИ Поэзия И. Бродского в контексте историко-литературного процесса XX века (к постановке проблемы).
5. Белянин М.Ю., учащийся сш № 62 г. Липецка Пушкин в творческом сознании М.И. Цветаевой и А.А. Ахматовой.
6. Иншакова О.А., ассистент кафедры методики литературы ЛГПИ О научно-методических основах развития у учащихся читательской самостоятельности при изучении русской литературы в 5 - 9 классах.
7. Ковалюк И.Н., ст. преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин ИУУ А.С. Хомяков и Россия.